考察试题的效度、信度和区分度之间的难度（试题信度和效度怎么测）
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如何理解难度,区分度和信度,以及效度的关系?
1、难度、区分度、信度和效度的一般说明 难度 难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。
2、信度效度难度区分度区别：效度，效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度(测得对不对)(比如用称测身高)。一次测验是否有效，主要看其是否能准确地测量所要测量的东西。
3、信度是测量结果的一致性或可信度程度。效度是测验的有效性，即测验分数能够代表所要测量的心理特征的程度，或测验结果达到测验目 的的程度。难度是测题的难易程度。区分度是项目得分对被试实际水平的区分能力或鉴别能力。
4、效度 效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标。
5、信度与效度——信度与效度都是衡量测验质量的重要指标，虽然其中效度更为重要，但是两者都不能忽视，而两者之间的关系我们用一句话就可以总结：“信度低效度低，效度高信度高”。
信度,效度,难度,区分度怎么算
难度值(P)=答对人数(R)/被试总人数(N)×100 P值越大，难度越低；P值越小，难度越高。一般来说，难度值平均在0.5最佳；难度值过高或过低，都会降低测验的信度。
区分度的计算方法：基本公式法 ：D＝（H－L）÷N（D代表区分度指数，H代表高分组答对题的人数，L代表低分组答对题的人数，N代表一个组的人数即高分组与低分组人数之和）。
即难度值P=答对人数(R)/被试总人数(N)×100%。当P=50%时，有一半的人答对，而当P=100%时，所有人都答对了。即P值越大、难度越低，难度值和难度成反比。一般来说，测验的难度值在0.5比较理想。
效度、信度、难度、区分度的概念：信度——是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次进行后所得到的分数的稳定、一致程度。它即包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分这之间的一致性。
效度信度难度区分度的区别
1、信度效度难度区分度区别：效度，效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度(测得对不对)(比如用称测身高)。一次测验是否有效，主要看其是否能准确地测量所要测量的东西。
2、效度、信度、难度、区分度的区别如下：信度与效度——信度与效度都是衡量测验质量的重要指标，虽然其中效度更为重要，但是两者都不能忽视，而两者之间的关系我们用一句话就可以总结：“信度低效度低，效度高信度高”。
3、效度信度难度区分度的区别：信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次进行后所得到的分数的稳定、一致程度。它即包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分这之间的一致性。
4、效度、信度、难度、区分度的区别如下：信度，强调的是多次测量结果的一致性和稳定性。对于测验而言，是对被测者实施多次测验，而每一次测验的结果是不是相同，如果存在相同的情况，则可释义为信度高；反之则信度低。
5、就一个测验的质量而言，效度是比信度更重要的指标。难度 指测验的难易程度。对接受考试的学生而言，难度是比较主观的，同一张试卷的难度常因考生能力高低而有不同的感受。
关于教育心理学中测试的信度,效度和区分度应该怎么理解
信度低，效度不可能高。因为如果测量的数据不准确，也并不能有效地说明所研究的对象。信度高，效度未必高。例如，如果我们准确地测量出某人的经济收入，也未必能够说明他的消费水平。效度低，信度很可能高。
信度既包括测验结果在时间上的一致性，也包括在不同评分者之间的一致性。如同一个考生的作文，几个考官给出的评分相差不大，就可以说这个作文测验的信度不错。
信度效度难度区分度区别：效度，效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度(测得对不对)(比如用称测身高)。一次测验是否有效，主要看其是否能准确地测量所要测量的东西。
效度 效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标。
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