水利工程师的专业分类与职责

作者：admin 时间：2023-09-28 14:25:23 阅读数：50人阅读

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水利专业主要有气象学、地质学、地理学、测绘学、农学、林学、生态学、机械学、电机学、经济学、史学、管理科学、环境科学等。作用：水是一切生命的源泉，是人类生活和生产活动中必不可少的物质。

水利类包括专业如下：水文学及水资源：水文与水资源工程是普通高等学校本科专业，属于水利类专业。本专业培养适应经济社会发展需求，具备水文学、水资源、水环境以及计算机、外语、经济和管理等方面的知识。

水利类学科包括气象学，地质学，地理学，测绘学，农学，林学，生态学，机械学，电机学，经济学，史学等等，水利科学是一门人类社会改造自然的科学，水利科学涉及到自然科学和社会科学的知识。水利的三大作用是灌溉、防洪、发电。

1、水利工程岗位职责篇1 (一)负责保障全区水资源的合理开发利用。

2、水利局总工程师是水利局的高级管理干部，负责水利工程建设、管理和维护等方面的工作。具体的职责包括：组织和制定水利工程建设规划和发展策略。

3、水利工程师职位概要：总体规划设计水库、水电站、灌溉工程，并主持施工。

4、）对总监理工程师负责，并配合好各专业监理工程师工作。2）负责验收承包商的工地试验室，督促承包商到项目所在地质监站办理试验室临时资质，并审核承包商试验室人员资质是否符合合同规定。

5、监理工程师应按照总监理工程师所授予的职责权限开展监理工作，是所执行监理工作的直接责任人，并对总监理工程师负责。主要职责应包括以下各项：1 参与编制监理规划，编制监理实施细则。2 预审承包人提出的分包项目和分包人。

水利类是工学大类下一级学科，主要包含五个专业，分别是：水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、水务工程、水利科学与工程。基本修业年限4年，毕业授予工学学士学位。

水利工程类专业包括专业有：水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程。水文学及水资源：水文与水资源工程是普通高等学校本科专业，属于水利类专业。

水利工程：水利工程是研究水资源开发利用和管理的学科，包括水库、水电站、灌溉系统、排水系统、防洪工程等。水利工程专业主要培养从事水利工程规划、设计、施工、管理等方面的高级工程技术人才。

水利水电工程专业。本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。水文与水资源工程专业。

1、就业方向水资源管理师：负责水资源规划、开发、利用、保护和管理工作，包括水资源评估、调查、监测等。水利工程设计师：从事水利工程规划、设计和评估等工作，负责水坝、水库、水厂等设施的设计和施工。

2、水利水电工程专业就业方向毕业生可以到水电站、水电设计院、水电工程局等单位从事施工、维修、监理等工作。在工程类企业从事施工、水利工程、水电工程、工程技术、工程设计、工程勘测、施工管理等工作。

3、水利工程专业的就业前景非常广阔，就业率也很高。水利工程专业毕业后，可以从事水利水电单位及中小型水利工程技术应用与管理工作。

水利工程师的专业分类与职责

水利工程师、助理工程师、技师、高级技工、初级工等水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，达到除害兴利目的而修建的工程。也称为水工程。

铁通工程相关职称：铁道工程、桥梁工程、隧道工程以及铁路线路、站场、路基、轨道。

助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高工。水利电力类包含：水利水电工程建筑、水利水电工程地质、水利水电工程测量、水利水电工程电气、水利水电工程机械、水资源规划、热能动力工程、电力系统及自动化等。

综述：工程类高级工程师的专业：建筑设计、科研工作；工业和民用建筑工程等。高级工程师是中国专业技术职称工程类中的高级职称（职称改革后称为专业技术职务任职资格）。高级工程师在工程界为技术专家或技术能手。

1、水利局的职称分别为员级、助理级、中级、副高级、正高级。员级职称（1）．中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）．其他符合评定条件人员。助理级职称（1）．大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

2、水利工程师、助理工程师、技师、高级技工、初级工等水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，达到除害兴利目的而修建的工程。也称为水工程。

3、水利工程专业需要考的证书有中级职称工程师证，高级工程师证，水利二级建造师，一级建造师，水利工程造价工程师，水利工程监理工程师。

4、水利工程师是从事水利工作的具有工程师职称的人员。水利行业和多数工程行业一样，职称序列是技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、享受提高待遇的高级工程师。

5、助理职称：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。