斟酌的内涵及解读 斟酌斟酌
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难点：理解并正确评价作者的观点，学会在日常生活中“咬文嚼字”。 教学准备 ppt 教学 方法 诵读法、点拨法、讲授法 教学课时 2课时 教学过程 导入 播放宋祖英的歌曲《辣妹子》，体会歌词的意味。
朱光潜在本文中所说的咬文嚼字，是说“无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”。单就阅读说，就是要求精读，不放过一字一句，要细细咀嚼文字的意味。
“咬文嚼字”一般解释为：过分地斟酌字词(死抠字眼，不领会精神实质)。作者赋予这个成语一种新的意义，就是在文字运用上“必须有一字不肯放松的谨严”。
高二语文《咬文嚼字》教案设计篇一 教学目标： 引导学生分析文章结构，理出作者观点。 结合练习，品味佳句，培养学生的鉴赏能力。 通过品味佳句独立见解的能力。 教学重点：培养求真求是“咬文嚼字”的精神。
酌情安排的含义
1、酌，在这个词语里面是有着，斟酌，考虑，商量的含义。情，在这个词语里面是代表着，情况，事情的含义。处理。这个词语相信大家都不陌生，代表着安排事情，解决问题。酌情处理，根据实际情况研究处理。
2、酌情安排 酌情 [ zhuó qíng ]生词本 基本释义 详细释义 [ zhuó qíng ]斟酌情况：～处理。
3、问题一：酌情的意思 义】指：按实际情况或发展态势（来斟酌的合情合法的处理问题）。问题二：酌情参与什么意思 根据情况适度适当地参与 问题三：请酌情添加什么意思 ： 就是专业你得自己选的意思。
4、“酌情处理”是一些批示、指示常见的字眼。如“此事重大，要认真研究，酌情处理”、“请某人看情况商办”、“按有关规定办”、“转某处斟酌”等，究竟该咋处理，从不一二三地说清楚。
5、酌情，意思是酌量考虑实际情形来处理问题。里面含有同情、理解的成分，也是一种希望，会打破一些常规或者惯例来处理问题。
6、斟酌的解释 (1) [qualify； consider； deliberate]∶ 反复 考虑以后 决定 取舍 耆艾修之，而后王斟酌矣。
斟酌的正确意思是什么?
1、斟酌，汉语词语，读音为zhēn zhuó，一般用作动词，指考虑事情、文字是否可行或是否恰当。斟酌有两个意思，分别是：指反复考虑后决定取舍。指往杯盏里倒酒供饮用。倒酒不满曰斟，太过曰酌。
2、斟酌的意思是仔细考虑、权衡利弊、谨慎决策的行为。斟酌常常用于指对某种情况、问题或事物进行深思熟虑和细致分析，以便做出明智的选择。下面将进一步解释“斟酌”的含义，并拓展相关知识。
3、斟酌的意思是：考虑事情、文字等是否可行或是否适当 【拼音】[ zhēn zhuó ]【出处】曹禺《日出》第四幕：“字眼上可以略为斟酌斟酌再用。”【例子】报刊上使用的语言要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。
4、斟酌的意思反复考虑以后决定取舍；往杯盏里倒酒供饮用。读音：［zhēn zhuó]。近义：接头、商榷、会商、磋议、计划、思量、商量、啄磨、接洽、探究、商酌、研商、计议、商议、商讨、讨论 反义：武断、果断。
5、处理矛盾和纠纷：在处理矛盾和纠纷时，需要客观而公正地斟酌双方的观点和利益，以找到合理的解决办法。
6、问题二：斟酌的意思是什么 斟酌：考虑事情，文字等是否可行或是否适当。仔细掂量、考虑的意思 细细思索。问题三：请问斟酌是什么意思？ 斟酌（zhēn zhuó）(1)考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。
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