选择题与辩证法形而上学的区别何在（辩证法和形而上学的区别在于如何回答问题）
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辩证法和形而上学的区别在于
辩证法与形而上学的根本区别在于是否承认绝对真理。辩证法与形而上学的区别：联系观点与孤立观点的对立。发展变化观点与静止不变观点的对立。全面观点与片面观点的对立。
辩证法与形而上学的根本区别在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。辩证法认为事物的内部矛盾是事物变化发展的根本动力；形而上学则否认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力。
形而上学是与辩证法对立的世界观和方法论。形而上学就是认为世界是孤立的、静止的、片面的观点；如果说有变化，也只是数量上的增、减和场所的变更；这种变更的原因，不在事物的内部，而在事物的外部，即由于外力的推动。
辩证法和形而上学的区别在于如何回答
1、辩证法与形而上学的根本区别在于是否承认绝对真理。辩证法与形而上学的区别：联系观点与孤立观点的对立。发展变化观点与静止不变观点的对立。全面观点与片面观点的对立。
2、辩证法认为事物的内部矛盾是事物变化发展的根本动力；形而上学则否认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力。辩证法认为世界是变化的，联系的，发展的；形而上学认为世界是孤立的，不变的。
3、辩证法和形而上学的区别在于它们对待事物和世界的态度和方法。态度：辩证法的态度是以“发展”为中心，认为事物是处于不断发展变化之中的，事物的矛盾和冲突是推动事物发展的动力。
4、区别：（1）唯物辩证法认为世界上的一切事物都是普遍联系的；形而上学则认为事物之间是互不联系，彼此孤立的。（2）唯物辩证法用全面的观点看问题；形而上学用片面的观点看问题。
5、唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展。它们的对立主要表现在：唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。
6、唯物辩证法和形而上学的区别如下：唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。
形而上学与辩证法的根本区别
1、辩证法与形而上学的根本区别在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。辩证法认为事物的内部矛盾是事物变化发展的根本动力；形而上学则否认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力。
2、辩证法与形而上学的根本区别在于是否承认绝对真理。辩证法与形而上学的区别：联系观点与孤立观点的对立。发展变化观点与静止不变观点的对立。全面观点与片面观点的对立。
3、区别：（1）唯物辩证法认为世界上的一切事物都是普遍联系的；形而上学则认为事物之间是互不联系，彼此孤立的。（2）唯物辩证法用全面的观点看问题；形而上学用片面的观点看问题。
4、唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展。它们的对立主要表现在：唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。
唯物辩证法和形而上学有什么区别?
1、唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。
2、形而上学与唯物辩证法的区别如下：真理观：形而上学认为真理是客观存在的，不会随时间或条件而改变。然而，唯物辩证法则认为真理是主观的，是随着时间和条件的变化而发展的。
3、唯物辩证法与形而上学的根本区别介绍如下：两者的主要区别在于：主要内容不同、代表不同、意义不同。主要内容不同：形而上学为一个哲学分支学科，对存在的研究。
4、孤立与全面：唯物辩证法用联系的、全面的观点看世界，认为世界上的一切事物都是相互联系的，都与其他事物和周围环境有一定的联系，形而上学则用孤立的、片面的观点看世界，认为世界上的事物是各自独立、互不联系的。
辩证法与形而上学的区别
区别：（1）唯物辩证法认为世界上的一切事物都是普遍联系的；形而上学则认为事物之间是互不联系，彼此孤立的。（2）唯物辩证法用全面的观点看问题；形而上学用片面的观点看问题。
辩证法与形而上学的根本区别在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。辩证法认为事物的内部矛盾是事物变化发展的根本动力；形而上学则否认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力。
唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。第二 唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。
唯物辩证法和形而上学的区别如下：唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。