探索人类思维与行为的学科是什么

1. 大学心理学专业课程有什么？
2. 自我认知的思维模型是哪四个？
3. 特聘教授是什么意思？

大学心理学专业课程有什么？

大学心理学专业的课程包括普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学。

1、普通心理学

其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的心理学，也是心理学的主干。

2、实验心理学

《实验心理学》是心理学专业最重要的基础课之一，对学生心理学研究思想的形成及后继课程的学习都具有十分重要的意义。

课程的教学和学习分为理论课与实验课两个部分，一般每周两个课时，理论、实验相辅相成，同步教学。实验心理学是以科学的实验方法研究人的心理现象和行为规律的学科，是心理学教学和科研不可缺少的学科。

3、心理统计学

心理统计学是应用统计学分支学科。数理统计学在心理学中的应用。研究在心理学实验或调查中如何收集、整理和分析数字资料，如何根据这些资料传递的信息做出科学推论。作为心理学研究的有效工具，其内容按目的与功能可分为描述统计、推论统计、实验设计三部分。

4、心理测量

心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质，是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征，他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。

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5、生理心理学

生理心理学是心理学研究的重要组成部分，它探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。它的研究包括脑与行为的演化；脑的解剖与发展及其和行为的关系；认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象和行为的神经过程和神经机制。

6、人格心理学

人格心理学为心理学的分支之一，可简单定义为研究一个人所特有的行为模式的心理学。人格心理学家会研究人格的构成特征及其形成，从而预计它对塑造人类行为和人生事件的影响。

7、社会心理学

社会心理学研究个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。社会心理学在个体水平和社会群体水平上对人际关系进行探讨。在个体水平上进行研究的内容有：个体社会化过程，交往，言语发展,伙伴，家庭和居住环境及学校对个人的影响等。

大学心理学主要包括以下方面的学习内容：

1.心理学基本概念和理论体系的学习

2.心理测量与测量工具的选用

3.认知心理学，包括学习、记忆、思维和知觉等方面

4.发展心理学，研究儿童和青少年的心理发展过程

5.社会心理学，研究人际关系中的心理现象、心理机制和社会心理过程

6.临床心理学，涉及精神疾病、创伤和失落等问题的预防和诊治

7.应用心理学，研究将心理学理论与实际工作相结合的应用

大学心理学不仅包括理论知识的学习，还有实践的环节，如心理测验、咨询、评估等，使学生能够在理论和实践相结合的过程中学习到更多的知识和技能。

自我认知的思维模型是哪四个？

第一个是经验技巧型思维模型，往往出自实践经验总结，在我们处理具体问题时可以提供思路启发。比如，我们常说的“擒贼先擒王”“宁为玉碎，不为瓦全”等经验，可以视为一种思考问题的模型。

第二个是方法流程型思维模型，把很多常见问题的解决方案标准化、流程化了。市面上流行的类似麦肯锡工作法式的方法论书籍，往往是在这个层面给出可复用的思维模型。

第三个是学科原理型思维模型，是各门学科中科学家们发现的重要的思考解决问题的思维模型（用查理·芒格的观点就是，重要学科的重要原理）。

第四个是哲学视角型思维模型，是指不同学科思考问题最基本的思维方式和思想，是我们了解这个世界的不同角度。从这个意义上来讲，第四类的思维模型视野是最宏大、抽象和底层的，也是最影响一个人底层基础认知信念的模型。四个类型的思维模型，并不存在简单的“谁好谁差”的问题，而是各有所长，适用环境和条件不同。

特聘教授是什么意思？

特聘教授是指特别聘任的教授。这个词汇有两个意含，首先它是一个荣誉，给与具有特殊学术贡献或是专长的学者；其次它具有合约性质，指此一职务的给与具有一定期限。在中国特聘教授的期限一般是5年，授予特聘教授的条件可以是本校既有的教授，也可以是外校或是国际学者，一般具有博士学位，特聘教授保证聘期内每年在该校工作9个月以上。

一般具有博士学位，在教学科研第一线工作，自然科学类原则上45周岁以下，人文社会科学类原则上50周岁以下，特别突出和紧缺的人才，年龄可适当放宽。国外应聘者一般应担任高水平大学助理教授及以上职位或其他相应职位，国内应聘者应担任教授或相应职位。胜任核心课程讲授任务。学术造诣高深，在科学研究方面取得国内外同行公认的突出成就。具有发展潜力，对本学科建设具有创新性构想和战略性思维，具有带领本学科在其前沿领域赶超或保持国际先进水平的能力。具有较强的团结协作、拼搏奉献精神和相应的组织、管理、领导能力，善于培养青年人才，注重学术梯队建设，能带领一支创新团队协同攻关。特聘教授保证聘期内每年在校工作9个月以上。

特聘教授（Distinguished Professor）是指特别聘任的的教授，本身具有教授职称，也会授予在学术界做出突出贡献的学者，以此来表彰他们的成绩，这个职务具有一定的期限，在中国特聘教授的期限一般是五年，授予特聘教授的条件可以是本校教授，也可以是外校或是国际学者。“客座教授”为不定期讲座或做报告的学者，可以是企业家，官员，名人，不一定是教授。