水粉画的创作过程体验

作者：admin 时间：2023-08-15 20:24:14 阅读数：25人阅读

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1、篇一：小班美术活动《彩蛋》教学反思前不久，我们教研组内进行的跟进式研讨活动，我执教了一个中班美术活动《瓶子的五彩衣》。

2、小班美术活动教学反思篇1 活动目标：知道许多物体都含有圆形的结构。能以圆形为载体，运用添画的形式表现物体。激发有初步观察周围环境的意识。对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

3、在书中我了解到了美术欣赏教育活动中，我们教师应引导儿童亲身体验美术作品中的审美特征，感受和理解作品所表达的情感，同时在欣赏过程中让孩子们通过看一看、讲一讲、找一找、谈一谈、画一画等形式将美术作品中的思想、内容表现出来。

4、幼儿园小班美术优秀教案含反思1 活动目标：初步学习手指点画。知道爱护自己及同伴的作品。初步了解点画的特点和简单技巧。鼓励幼儿大胆正确的上色。培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。

5、刚开始我让幼儿先用水彩笔学画画，当孩子对水彩笔画有一定的了解，使用时幼儿便会感到不新鲜，这时，教师便要换其他的绘画工具，如：油画棒、棉签、手指点画、水粉颜料、调色盘等。

1、方法 1 第一步，摆放静物。选择有一个光源的地方，比如一面开着窗的地方。先把布摆放在桌子上，然后把选择的水果和容器等需要绘制的东西有秩序的摆放在布上面。2 第二步，准备好绘画工具。

2、铺大色调铺大色调是着色的开始，要把握住静物第一印象的新鲜感觉，从整体着眼，主体物入手。把暗部色彩　画准后，再画明暗交界线及中间色，然后逐步向亮部推移，最后加亮光。

3、静物写生的要领与步骤如下：工具/原料：彩笔、水粉、画板等。步骤一：用普蓝勾出大形，注意每块衬布形状及切割的大小和分布，强调罐子、瓶子及水果的大小、外形轮廓方圆、曲直的变化。用淡淡的颜色铺出大的黑白效果。

水粉画的创作过程体验

观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。活动一：美丽的秋天准备：安排一处秋季特征明显的郊外。过程：(通过郊游和观看录像带，观察秋天，感受秋天的美丽和富饶。

幼儿园的观察记录怎么写篇一观察对象：xxx 观察时间：xxx 行为表现：性格孤僻，不善于和同伴交往，喜欢陶醉在一个人的世界里，接受能力较差，但专注程度还不够，吃饭时，吃得慢，不爱吃菜。

观察记录的写法是：确定观察的对象，填写观察者的基本信息。接着再起一页，在中间写上我的观察记录等标题。制作一个简单的观察表格，涵盖时间、天气、表现和个人感受等主要板块。

平涂法即勾线添画法：先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线，再把颜色平涂在轮廓线内，就行了。画面特点：直观平面、色彩整体，单纯平稳。这也是孩子比较喜欢的方法，简单易懂。

(1)运用水粉颜料画出好朋友的主要特征。 (2)帮助幼儿分析好朋友的脸部色彩有些什么变化和特点。结束活动。 (1)幼儿作品展示，互相交流。 (2)将幼儿作品布置在主题墙上。

儿童学画水粉画先要懂得基本原理，培养其兴趣，然后以临摹为主，然后开始进行写生。一，关于水粉画；水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。

起稿开始象画素描一样，先用铅笔定位置和比例，不必用橡皮，以免损坏纸面，影响着色效果。接着用颜色定稿，根据静物的色调，用赭褐或群青色定稿皆可。

一厚画法与薄画法水粉画制作过程中，绝大多数颜色都需要在调色板上调配，然后进入画面。调配颜色，使用水分与白粉色的多少，是体现表现技法和水粉画特色的问题。

1、水粉正确的上色方法：深重色明亮色：从深重色到明亮色，明亮色多是厚涂，。先画深重色，容易被明亮色覆盖；相反，一般是先画面积较大的深重色，包括暗部和明部和重色。

2、这一遍色用色要适当加厚，底色的正确部分可以保留，增加画面的色彩层次。细节刻划对琐碎多余的细节固然可省略，但对表现物象特征与质感的重要细节应加强刻划，画龙点睛。细节要综合到整体之中。

3、水粉画技法有：干画法、湿画法、平涂、混涂、渐变、点彩法。平涂法即勾线添画法。先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线，再把颜色平涂在轮廓线内，就行了。画面特点：直观平面、色彩整体，单纯平稳。

干画法在作画时，笔中含水量较少，颜色较多，下笔肯定，从大处入手，在大面积的比较整体的塑造过程中，注重笔触的塑造转换与处理，在层层叠加中使静物逐渐丰富起来。

水粉画作画步骤如下：观察、感受、构思：对于要画的东西进行观察，抓住最初的色彩感觉，进而决定构图，确定色调、技法处理等问题。在对整幅画进行较完整的考虑之后，再动笔作画。

铅笔起稿。确定构图以后，就开始用铅笔起稿，注意下笔要轻，形体要准确。单色定稿。在铅笔稿的基础上，用单色定稿，概括地画出物体的造型及大体明暗关系，力求造型准确，体积感强烈。着色。