竹签陀螺的科学实验探究 竹制陀螺
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小牛顿画刊的小牛顿实验班——少儿课程
“小牛顿科学实验课程是专门为4-12周岁儿童打造的科技类课程，该课程依据国内外先进的教育方法及教学模式，进行多元式综合教学，内容由浅入深，涵盖科学中的四大领域：生命科学、物质科学、地球科学、生物科学。
朋友的孩子正在上这个班，听说感觉挺不错，孩子每天回家都会摆弄自己做的那些小玩意，孩子对这些小制作很感兴趣，而且是孩子自己动手做的，孩子每次上完课都会很高兴，特别有成就感。
科学兴趣班别有情趣记者获悉，近年来逐步发展起来的科学兴趣班给孩子带来不少真正的趣味。北京星光学校自澳大利亚引入的《少年牛顿实验班》课程令人耳目一新：这不是家长们指定的学习科目，却是学生们抢着要报名参加的课程。
平顶山唯有信步教育开小牛顿课程，这个课程确实不差。小牛顿课程特色 以台湾、澳大利亚相关课程为主体，并撷取欧美及国内外科学教材课程精华，内容新颖丰富。
学小牛顿科学的好处就是可以充分锻炼、拓展孩子们的思维方式，养成对事物质疑、探究的精神，可以使孩子有兴趣去了解更多的知识。
如何制作竹签陀螺
1、制作竹签陀螺如下：制作步骤：用皮筋把1根短木棍和1根尖头木棍固定成“十字形”尖头木棍在上方；再用皮筋如图固定长木棍，（注意：长木棍尖头方向要和尖头木棍的尖头方向一致。
2、用一条橡皮筋把两根一样长的竹签捆在一起。再用一条橡皮筋把一长一短的橡皮筋捆在一起。用三条橡皮筋像图上一样，把前面做好的两个模型固定在一起。最后把两个橡皮块固定在两个尖尖的竹签下面。
3、步骤五：装上橡皮泥。打开橡皮泥，然后轻轻把橡皮泥揉成圆形，最后把圆形的橡皮泥固定在左右两边的竹签上，用手再捏紧，两边的橡皮泥要尽量大小形状一样。步骤六：如何玩竹签陀螺。
4、一级至六级共六个级别，每个级别十五主题。2 每次课程分二课时做一个实验 60~90分钟。【教材大钢】背景与主题探究、现象与基本原理、制作与实验、实验观察与记录、拓展表达与成果展示等五单元。
5、竹签陀螺怎么制作解说如下用皮筋把1根短木棍和1根尖头木棍固定成“十字形”尖头木棍在上方；再用皮筋如图固定长木棍，（注意：长木棍尖头方向要和尖头木棍的尖头方向一致。
6、一种用竹签制作的陀螺，受重心的影响，竹签陀螺无需旋转，就能稳稳地直立，在两侧加的橡皮泥的作用下使得重心下移，不仅可以直立还可以不断旋转。步骤一：准备好四根竹签。
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