学习视唱练耳的目的是什么？ 视唱练耳教学目的与要求
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为什么视唱练耳在古筝教学中的如此重要?
视唱练耳是培养音乐感觉和音乐能力的重要手段。视唱练耳能够帮助学生更好地理解和感受音乐，提高他们的音乐感觉和表现能力，同时也能够训练学生准确地听出乐曲中的节奏、旋律、和弦等元素。
练耳，是为了提高音乐听觉能力，包括听觉分析和听写。听觉训练应与视唱同步进行。视唱时必须用耳听，练耳时必须用心“唱”。没有唱做基础，听必成空中楼阁；唱时不用耳听，内心听觉很难培养。
视唱练耳的目的是培养一个人的乐感。古筝是拨弦乐器，在学到一定的程度时，右手就不只是弹奏空弦了，还得借助左手的按弦来改变音准。那么你按的音准不准，完全取决于你的乐感。
视唱练耳的作用贯穿于声乐教学即发声练习与作品视唱的全过程一堂声乐教学课可以粗略地划分为发声练习与作品视唱两个部分，在这两部分教学中，视唱练耳都发挥着重要的作用。发声练习就是利用一定的元音、辅音表达出音高。
视唱练耳是培养学生识谱能力的重要内容和手段，它能迅速提高低年级学生的音乐感受能力，在教学中运用多种游戏形式进行，课堂气氛活跃，就不会产生畏难情绪，得到事半功倍的效果。
视唱练耳课程在音乐教学中的作用 视唱练耳作为音乐学科的基础科目，对整体音乐教学作用很大。
对于学音乐的学生来说,视唱练耳与乐理课为什么很重要?
在现在的音乐教学中，除了培养演奏技巧，学习基本乐理知识和视唱练耳应做为一个必要的教学环节。通过学习视唱练耳和乐理课，可使您拿到一份五线谱乐曲就能看谱即唱。
它们之间有着不可分割的密切联系∶视唱练耳的音乐实践需要乐理知识的理论指导；乐理知识的概念和技巧又必须通过视唱练耳的技能训练才能得到理解和巩固。
视唱练耳课程一方面可以培养学生音乐表现能力，开发学生的想象力，帮助我们理解其他课程，作为一个具有突破性的基础课程帮助学前教育的音乐教育的全面发展。这表明，它是学生学习专业知识和未来发展的重要性的一门必修课。
视唱练耳的好处
音乐中，视唱练耳能发展音乐听觉，增强音乐记忆力，培养正确的节奏感和音准，从而获得丰富的音乐语汇以及熟练的读谱技能，能使我们在实际的音乐活动中能够积极正确的使用听觉、视觉。
视唱练耳是一门习音乐的必修课程， 它对于音乐的学习起着极为重要的作用，不仅可以培养学生的音准、节奏感、识谱技能、音乐听觉及音乐素质全面训练，还涉及对学生综合协调能力和协作能力以及对音乐感情的培养。
练耳是用来培养对音乐节奏的辨别能力、对音乐的记忆能力和对音乐的内心听觉。“视唱练耳”用更形象、更直观的语言文字来概括，就是“唱”和“听”。
视唱练耳的目的是培养一个人的乐感。古筝是拨弦乐器，在学到一定的程度时，右手就不只是弹奏空弦了，还得借助左手的按弦来改变音准。那么你按的音准不准，完全取决于你的乐感。