悄然培育，润物细微（润物细无声是潜移默化吗）

作者：admin 时间：2023-11-27 09:41:39 阅读数：3人阅读

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杜甫的诗句：润物细无声。是用来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。

形容老师对学生默默无闻的培养和潜移默化的熏陶的诗句是：随风潜入夜，润物细无声。这句是的原义是指：这句的意思是指春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。后来也用来比喻老师的默默无闻的奉献。

人们常用杜甫“ 随风潜入夜润物细无声 ”一句形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。春夜喜雨作者：杜甫 (唐代)好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

可以用杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”来形容老师对自己默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。该句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。原文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

随风潜入夜，润物细无声。意思是：指春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物，在现代引申为老师对于学生的无私奉献和辛勤教导。此句是来自《春夜喜雨》，是唐代诗人杜甫创作的一首诗。

春夜喜雨中的随风潜入夜，润物细无声。

这句诗的意思是好雨在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。赞美老师对学生的教育体贴入微，但是却是潜移默化的，让你默默地受益。

随风潜入夜，润物细无声全诗为《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

杜甫的《春夜喜雨》的“随风潜入夜，润物细无声”两句中，“润物细无声”常被用来形容教师对学生默默无闻培育和潜移默化熏陶。

对应诗句是：随风潜入夜，润物细无声。这句诗的意思是好雨伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。赞美老师对学生的教育体贴入微，但是却是潜移默化的，让你默默地受益。

随风潜入夜，润物细无声。=== 《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

杜甫的诗句：润物细无声。是用来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。

人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，来形容老师对学生默默无文的培育潜移默化的熏陶。出自唐代杜甫《春夜喜雨》。原诗：《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

春夜喜雨 --杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。答案：随风潜入夜，润物细无声。

人们用杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。希望您能满意。祝你做题顺利。

悄然培育，润物细微（润物细无声是潜移默化吗）

杜甫的诗句：润物细无声。是用来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。

人们用杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。希望您能满意。祝你做题顺利。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晚看红湿处，花重锦官城。人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》，形容老师对学生默默无闻的培育，赞扬了老师的高尚品格。

我们可以用杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声。”来形容老师对自己默默无闻的培育春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晚看红湿处，花重锦官城。

杜甫的润物细无声被用来形容老师对学生默默无闻的培养。出自《春夜喜雨》，全诗如下：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

形容老师对学生默默无闻的培育：随风潜入夜，润物细无声。这句话的意思是随着风悄悄的潜入，为植物们无声的滋养，所以这句适合来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

1、对应诗句是：随风潜入夜，润物细无声。这句诗的意思是好雨在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。

2、杜甫的诗句：润物细无声。是用来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。

3、人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，来形容老师对学生默默无文的培育潜移默化的熏陶。出自唐代杜甫《春夜喜雨》。原诗：《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。