深夜突然传来锣鼓声，让人懵懂不已（半夜听到打锣的声音）
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描写人的声音很吵的四字词语
1、沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。金鼓喧阗：金鼓，金钲和鼓，喧阗，声音大，形容周围的声音嘈杂热闹，亦形容军威壮盛或战况激烈。
2、人声鼎沸[rén shēng dǐng fèi]鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。
3、形容声音很大很吵的成语 人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。例句：今年的庙会，人声鼎沸，十分热闹。【出处】：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。
4、甚嚣尘上 甚：很；嚣：喧嚷。人声喧嚷，尘土飞扬。原形容军中正忙于准备的状态。后来形容消息普遍淬，议论纷纷。现多指反动言论十分嚣张。
我们全班观看了我是中国人,这部电影使我们深受感动。这是一个病句吗...
1、你好，这个句子的语病在于缺主语（成分残缺）。为句子设定一个主语即可消去语病。有以下两种改法：这部电影使我深受感动（以“这部电影”为主语）；看了这部电影，我深受感动（以“我”为主语）。
2、我校全体师生和学生参加了这项活动。2王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。3当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。
3、学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。(杂糅) 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。
4、本句主要是缺少主语，谁“观看了这部电影”呢？应该是“同学们”，但“同学们”前面有一个“使”字，就变成了“电影”是主语，结果整个句子造成杂糅，混乱了，所以要删掉“使”，使到句子有一个明确的主语。
5、[分析]主语残缺 [修改1]我们全班上星期去植树了。[修改2]上星期我们全班去植树了。（强调时间与地点时，可将其移至句首。)今天，全体三年级一班同学看了电影。
6、看了这部电影都感动得流下了眼泪修改病句：看完这部电影，让我都感动得流下了眼泪。学好语文的方法和技巧：方法一：语文要学会预习 首先速读全文概括大意，速读的过程中遇到不认识的字词。把它圈出来，继续往下读。
朋友圈关于晚风也温柔的绝美文案
1、绿树亭亭携夕照，晚风吹掠鬓云偏。并禽沐雨池中渡，孤鹤迎风尘上蹊。剑胆由来空自许，琴心岂必惹人怜？深情总被无情误，一段奇缘坠碧渊。黑色晚风总会隐隐约约的撩起心中的孤寂。
2、朋友圈关于晚风也温柔的绝美文案(篇一) 微风，你轻轻吹吧！吹来我所有的自信；微风，你轻轻吹吧！吹来我生命的欢乐；微风，你轻轻吹吧！吹来属于我的美丽。
3、8晚风拂过，吹乱了我的散发，也吹动了我的思绪。 8每当晚风起，风就会翻起她娇艳的花瓣，露出苍老的枯瓣。
4、温柔的晚风浪漫的让人想沉睡一整个青春 1只是，当晚风吹来时，我还是会不由自主地想起一些过期的故事… 晚风很温柔的文案高质量治愈人心【篇二】 1乘一叶扁舟，入景随风，望江畔渔火。转竹林深处，残碑小筑，僧侣始复诵。
5、形容晚风很温柔的文案短句治愈【篇一】 晚风轻拂，拨动着高涨的火焰，如同一展燃烧的旗帜一般，飘拂着。 晚风未歇，仍轻拂着我的面庞，我的心情也不有舒畅。
象声词的句子
1、带有拟声词的句子如下：轰隆隆的雷声从远处传来，窗外正下着雨，无数的雨滴敲打在玻璃窗上发出叮咚叮咚的声音。夜深了，白天牛儿的哞哞声听不见了，只听到草丛里传来呱呱的叫声。
2、有拟声词的句子如下：小雨“沙沙”地响着，像一首美妙的曲子。小溪流水“叮咚叮咚”的声音格外悦耳。风刮过树叶，“哗哗”作响，像是在唱歌。雷声“轰隆隆”地响彻天际，让人感到惊恐。
3、拟声词句子如下：“哐啷”的一声把锅掉在地上。窗外淅淅沥沥下着雨，像丝线一样。他忽然听到后屋里“咯噔”响了一声。厨房里传来做菜的声音“吱吱嚓嚓”的，还飘来香气。布谷鸟“咕咕”的叫个不停。
4、轰隆隆的雷声从远处传来，窗外正下着雨，无数的雨滴敲打在玻璃窗上发出叮咚叮咚的声音。此时。泉水潺潺，丁冬作响。树叶沙沙，青蛙呱呱，树木哗哗，真是可怕极了。
5、有拟声词的句子如下：轰隆隆的雷声从远处传来，窗外正下着雨，无数的雨滴敲打在玻璃窗上发出叮咚叮咚的声音。
6、带拟声词的句子如下：妻子发现岸边泊着一条小船，船上有一船夫在呼呼大睡。锅里的粥咕嘟咕嘟响。春天到了，花儿摆动着花瓣，向我们点头笑，小鸟也叽叽喳喳的唱着歌、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。