儿童放学之后的下一个动作是什么？

1. 运用动词写你放学回家时的样子？
2. 用几个动词描写放学回家时的情景？
3. 下午放学回家写一组连续的动词？

运用动词写你放学回家时的样子？

放学铃声响了，学们争先恐后的跑出了教室。

我背上书包一路小跑的跑回了家，跑的满身大汗。

回到家，我放下了书包，换了拖鞋。

去卫生间洗了手，妈妈叫我吃饭。我去厨房帮妈妈端碗。妈妈做的饭菜很香。用一个词语来形容色香味俱全。我们一家四口坐在餐桌上，津津有味地品尝着妈妈做的香喷喷的饭菜。

用几个动词描写放学回家时的情景？

“下午放学铃声一响，同学们快速拿出书包，把课桌上的书本、文具胡乱往里一塞，不待背好，就如离弦的箭一样冲出教室，叽叽喳喳地走在路上，像一群小麻雀，蹦蹦跳跳的，向自己家门奔去，或者，奔向来接自己的爸爸妈妈。”

这段文字中的“拿”、“塞”、“冲”、“蹦蹦跳跳”、“奔”都是动词，生动形象地反映出同学们放学回家的迫切心情及场面。

下午放学回家写一组连续的动词？

下午放学回家写连续动词，比如

1下午放学回家，我先放下书包，打开冰箱，拿出葡萄，坐在沙发上，摘一颗放嘴里吃起来。

2下午放学回来，我一进门先去跑楼上，看奶奶，捧一杯水，递给奶奶。

3下午放学回来，我推开门，放下书包，倒了杯水喝，喝完拿出作业本，写作业。