昆虫记阅读体验分享300字20篇
昆虫记中的奇妙的池塘感受怎么写？
《昆虫记》中的池塘奇妙无穷。水蜘蛛在水面上自如地游动，水黾则展现了它们出色的平衡技巧。金鱼和鲫鱼在水底畅游，而乌篷船虫则用它的三只足在水中支撑着，让人们看到了它的特殊生活习性。每一种生物都有其独特的生存方式，这就是大自然的魅力。
在昆虫记中，作者以细腻的笔触描绘了一个奇妙的池塘。清澈的水面上，荷叶随风荡漾，小鱼儿在水中嬉戏玩耍。池塘周围的芦苇摇曳着，蝌蚪在水里游来游去。太阳照在水面上，反射出美丽的光芒。这个池塘是那么的美丽、安静和神秘，让人仿佛置身于一个梦境之中。
看到这种种生命的差异和生生不息的繁殖，我感受到了自然生命之伟大，感到生命的差异带来的这大千世界的多彩，感觉到这一切和谐共存的美妙，感受到自然的生生不息的美妙韵律。神秘的池塘"是<<昆虫记>>中的一篇短文。这篇短文非常有意思。它讲是：昆虫在池塘里是什么样子的，是怎么生活的；它还讲了河岸上的一些奇怪、神秘的东西，我从来没见过也没听说过的东西，它们却真的存在着，快乐地生活着。从这篇短文中，我知道了：大自然中有很多让你意想不到的生物，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
《昆虫记》的阅读感悟，谢谢啦！😁😁？
《昆虫记》读书感悟
“世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们没必要介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思”。
这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，出于对昆虫的热爱，在他的野外实验室中，就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜欢它们，以致于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。
由于法布尔对昆虫的喜欢，有时他在研究与记载的过程中，也不忘用生动的话语把它们的形象比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促”。还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的苦行主义者不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里。”可想而知，法布尔对昆虫的喜欢是多么深。
在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，比如解刨学和化学，法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持科学可以被修饰，但不能被修改。这使我们能在昆虫记实验中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。
《昆虫记》它让我了解了为自己喜欢的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
你还读过《昆虫记》里的哪些故事?学到了什么知识?概括其中一个故事？
《昆虫记》这本书是法布尔用尽一生的时间来观察昆虫的本能与习性所写下来的。我读了其中一篇文章《萤火虫》以后我了解了很多知识。例如萤火虫吃什么？什么样的情况会发光？什么样的情况不发光？等等。
我从小就喜欢萤火虫，因为，我觉得它非常可爱，而且也非常羡慕它。飞就是一个很令人羡慕的“东西”，再加上会发光，谁不羡慕？
我们大院里前年萤火虫特别多。我每天晚上七点半都会去操场上玩。在漆黑的夜晚我突然看见就一个发着明亮而不刺眼的绿光的小虫，萤火虫！我以前几乎没见过萤火虫，以前都是在电视上或书上见过萤火虫，所以第一次见到萤火虫我非常兴奋，我有一种想法：把萤火虫养起来。我做了，我先抓了4只萤火虫，放在扎了孔的小瓶子里，但是我没过一会我就有疑惑了，我给萤火虫吃什么？它会不会饿死？
过了几天真的死了，以后我就只是把抓来的萤火虫看看就放了！
可是我读了《萤火虫》这篇文章以后，让我明白了很多事情。例如：未成年的萤火虫只要一紧张就不会发光，而成年萤火虫发光的时候，一般它是不会停的。还有一件让我不可思议的事情：萤火虫竟然吃蜗牛！
下次我再抓萤火虫，就可以养了。