二年级语文我是什么仿写句子（我是什么仿照写二年级课文）
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用“我是...我是...我是...造句
我是小河，要一往无前地奔向大海；我是春花，要张开笑脸装扮大地；我是沙石，要奋不顾身地铺平大路。我是爸爸妈妈的小宝贝，我是爷爷奶奶的乖孙女，我是老师的好学生。我是一个快乐的女孩。
我是春风，吹送温暖；我是小草，遍布草原；我是鲜花，开满人间。我是翠竹，长在山坡；我是溪水，汇成大河；我是大海，波澜壮阔。
我是风，起于青萍之末，止于草莽之间的风。我是雨，东边日出西边雨，道是无晴却有晴的雨，我是火，是颜色不一样的烟火。从进入社会开始，我是不断严格要求自己，不断强化自己。
从艰苦的环境走来，我是一位勇敢者。从差生向优秀生走来，我是一位坚强者。 从美丽壮观的西藏走来，我是草原上的一只藏羚羊；从优美怡静的浙江走来，我是西湖中的一朵荷花。
二年级语文仿写“我是什么”怎么写?
1、我是少先队员。我是女孩子。我是班干部。我是汽车司机。她是我的妈妈。解析：根据前文可以判断需要保留的句式为：谁是什么。解答时需要注意观察例句的句式、修辞，更要抓住关键词，然后将句子补充完整。
2、二年级我是谁仿写示例如下：篇1：我是一个小女孩，娃娃脸，水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴。 但，我会变，我无处不在。我会变成云，跑到非洲，遮住太阳，一天又一天，繁育了好多子孙，有一天，我被太阳蒸发。
3、“我是什么”仿写：我是一朵白云，当我在天空慢慢的飘过时，我想这样告诉你。我是一阵风，当我倾听了大地万物的故事时，我想这样告诉你。我是一滴雨，当我从天空飘落了，把大地涂绿时，我想这样告诉你。
4、我是柔和的风，吹遍山林田野；我是绵绵的雨，滋润世间万物；我是广阔的海，容纳江河百川。我是一名热血男儿，我是祖国的孩子，我是抱着一颗报国之心而生的爱国之子，我要以全力报效我的祖国。
二年级我是谁仿写一段话
1、二年级我是什么仿写句子如下：我是国旗，我最喜欢上升和下降。虽然我很累，但是我很开心。我在国歌声中徐徐升起和降落，我真的很开心。我是雪花，我冰冰的。
2、我是革命一块砖，哪里需要往哪搬。我是发展一只花，哪里能开往哪插。我是革命的一片瓦，哪里需要哪里码。分析：我是一块砖，哪里需要往哪搬，对下一句的实际意思就是仿写，仿写的时候需要注意事物之间的联系。
3、小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。《我是什么》原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。
4、“我是什么”仿写：我是一朵白云，当我在天空慢慢的飘过时，我想这样告诉你。我是一阵风，当我倾听了大地万物的故事时，我想这样告诉你。我是一滴雨，当我从天空飘落了，把大地涂绿时，我想这样告诉你。
5、我常常大块大块地铺开着，有时候像一块红地毯，有时候像一条纱巾，别看我 的样子很艳丽，可是我是阴雨的排头兵，我出现的也很早，总是围绕着太阳公公转，我很受人们喜欢，因为我总是伴随着日出的美景。
仿写句子:我是…
1、我是冰山上的一朵雪莲，我是海风中的一只乳燕，我是蓝天下的一只雄鹰。我是无名的小花，我是美丽的蝴蝶，我是自由的白云。我是柔和的风，我是绵绵的雨，我是广阔的海。
2、我是少先队员。我是女孩子。我是班干部。我是汽车司机。她是我的妈妈。解析：根据前文可以判断需要保留的句式为：谁是什么。解答时需要注意观察例句的句式、修辞，更要抓住关键词，然后将句子补充完整。
3、我是柔和的风，吹遍山林田野；我是绵绵的雨，滋润世间万物；我是广阔的海，容纳江河百川。我是一名热血男儿，我是祖国的孩子，我是抱着一颗报国之心而生的爱国之子，我要以全力报效我的祖国。
4、我是天空的孩子，那是我自由的栖地。我是大树的伙伴 ，我在那里安家生子， 和大树一起玩耍 。我是老人最后的知己 ，跟他们度过美好的时光 。我是春天的象征 ，春天来了我就来了 。
5、我是溪流的絮语，我是自然的感动，我是大地的欢歌。我是利刃的无情，我是流星的哀凄，我是皎月的温柔。我是春天的呼唤，我是天空的呼吸，我是动物的微笑。
6、我是利刃的无情，我是流星的哀凄，我是皎月的温柔。我是春天的呼唤，我是天空的呼吸，我是动物的微笑。我是微风的轻叹，我是花树的摇曳，我是山水的颤动。